6. Kako podpreti učitelje pri uvajanju formativnega spremljanja? - KAKO?
FORMATIVNO SPREMLJANJE
VIZ ustanove v sodelovanju z ZRSŠ: Posodabljanje didaktike ocenjevanja znanja s formativnim spremljanjem (FS)
dLib.si - Začetki uvajanja formativnega spremljanja v vzgojno delo z otroki in mladostniki s čustvenimi in vedenjskimi težavami v Vzgojnem domu Veržej
Nov primer formativnega spremljanja v drugem razredu iz katerega je lepo razvidno, kako si učenci pomagajo z merili pri opisovanju teles (med opisom... | By Formativno | Facebook
Formativno spremljanje in vrednotenje znanja in učenja – Portal Jazon
Formativno spremljanje pri pouku angleščine | MODRA AKADEMIJA
Osnovna šola Franceta Prešerna Črenšovci » Formativno spremljanje
Matejin model FS – Formativno.si
Formativno spremljanje | Vzgojni dom Veržej
dLib.si - Formativno spremljanje otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami/motnjami
Formativno spremljanje kot podpora učencem s POSEBNIMI POTREBAMI - Zavod RS za šolstvo
Formativno spremljanje - Zavod RS za šolstvo
Formativno spremljanje | Vzgojni dom Veržej
Formativno spremljanje pri pouku angleščine | MODRA AKADEMIJA
Formativno spremljanje - Zavod RS za šolstvo
MODEL POVRATNE INFORMACIJE Primeri uporabe povratne informacije pri pouku
Rezultati iskanja su=assessment PEFLJ :: COBISS+
Knjige : Poučevanje posebnih skupin in oseb z posebnimi potrebami | Emka.si
Formativno spremljanje in inkluzivna paradigma v vrtcu - Vrtec Sežana
DELO Z OTROKI S POSEBNIMI POTREBAMI
Archives | OŠ Puconci
FORMATIVNO SPREMLJANJE
Formativno spremljanje in vrednotenje znanja in učenja – Portal Jazon
Knjige : Poučevanje posebnih skupin in oseb z posebnimi potrebami | Emka.si
Formativno spremljanje pri pouku angleščine | MODRA AKADEMIJA
Formativno spremljanje in vrednotenje znanja in učenja Seminar za profesorice in profesorje zgodovine, Mag. Vilma Brodnik Operacijo delno financira. - ppt download
